北大王副校长认为好教师/学生应具备的四个条件

                             八字真言

        真知:真的明白所教/学的东西,要弄懂它是如何被提出来的;

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与编译技术有关的国际会议

 

与编译技术有关的国际会议
1.     ACM SIGPLAN Conference on History of Programming Languages
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创新意识的培养

        在第三届中外大学校长论坛上,王树国校长发表了题为《关于创新型人才培养的另一种思考》的演讲,演讲中王校长谈到了培养创新型人才的如下十个要素:激励(Incentive)、引导(Navigation)、网络(Network)、责任(Obligation)、空闲(Vacancy)、能力(Ability)、宽容(Tolerance)、保障(Insurance)、开明(Open-minded)以及天真(Naivety)。这十个要素在英语中对应的10个单词的第一个字母的组合正好是“Innovation”,它们有的是针对学生的、有的是针对教师的、有的是针对学校和政府的、还有的则是针对社会的。这说明要培养学生的创新能力不是某个人或某些人所能够完成的,它需要多方力量协同起来才能完成,但其中教育者的作用却是至关重要的。

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教育的本质

        英国哲学家怀特海德说过一句话:“什么是教育?教育就是把你在课堂上学的东西全部忘记了,把你为考试背的东西全部忘记了,那剩下的东西就是教育。”

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编译原理课件-第11章 代码生成

本章只是一般性地讨论寄存器的分配及目标代码的生成方法。11.1节首先给出代码生成阶段可能遇到的问题,11.2节介绍目标机模型,11.3节给出一个简单的代码生成算法,11.4节简述窥孔优化技术,11.5节讨论寄存器的分配和指派。

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编译原理课件-第10章 代码优化

本章主要介绍提高时间效率且与机器无关的代码优化。10.1节介绍优化的种类,10.210.3节讨论程序的控制流分析和数据流分析,10.4-10.6节分别介绍局部优化、循环优化及全局优化所采用的变换技术。

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编译原理课件-第9章 运行时的存储组织

本章主要包含两部分内容,即存储空间的分配策略以及对变量和数据的访问机制。首先在9.1节给出与存储组织有关的一些源语言的概念和特征,9.2节概述存储空间的组织和分配策略,9.3节介绍静态存储分配(static allocation)及其实现,9.4节讨论栈式存储分配(stack allocation)及其实现,9.5节介绍栈中非局部名字的访问方法,9.6节讨论堆(heap)的管理。

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编译原理课件-第8章 符号表管理

本章主要讨论符号表的一般组织和使用方法。8.1节介绍符号表的作用,8.2节介绍符号表中名字的信息组成,8.3节介绍符号表的组织结构,8.4节介绍如何利用符号表来处理嵌套作用域信息,并简要介绍CPascal语言的符号表组织。

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编译原理课件-第7章 语义分析与中间代码生成

本章讨论高级语言中典型的语法结构的翻译。首先讨论几种常用的中间语言,包括逆波兰表示、三地址码(包括三元式和四元式)和图。本章剩余部分将逐一介绍各种常见语法结构的翻译方法。这些常见语法结构包括声明语句、赋值语句、控制语句、过程调用与返回语句、输入输出语句。

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编译原理课件-第6章 语法制导翻译与属性文法

本章主要讨论语法制导的翻译方法, 6.16.2节首先给出语法制导翻译的基本思想及语法制导定义的概念,6.3节讨论语法制导定义中的属性计算方法,6.4节将给出翻译模式的概念及其实现方法。

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编译原理课件-第5章 自底向上的语法分析

本章将讨论自底向上的语法分析方法,主要介绍算符优先分析法和LR分析法。这两种方法都致力于寻找输入串的一个有效最左归约。由于LR分析法的良好形式化和理论基础,人们可以寻求这种方法的进一步自动化,所以,作为本章的第二部分内容,还将讨论一种目前广泛使用的语法分析程序自动生成工具——Yacc。本章也在适当的地方穿插介绍了相关的紧急方式恢复策略和短语级恢复策略。

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编译原理课件-第4章 自顶向下的语法分析

本章介绍自顶向下分析法,包括递归下降分析法和预测分析法。

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编译原理课件-第3章 词法分析

本章讨论词法分析器的设计和实现技术,主要包括两部分内容,即单词的描述与单词的识别。本章将讨论如何利用正则文法、正则表达式、正则定义式、状态转换图或有穷自动机进行词法分析器的设计与实现。本章最后还将讨论词法分析器的自动生成原理,并介绍一种用于描述词法分析器的“模式-动作”语言Lex,其模式用正则表达式来描述,其编译器则能自动产生一个识别正则语言的有穷状态自动机识别器。本章介绍的技术还可以应用于文本编辑、查询语言及信息检索系统等其他领域。

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编译原理课件-第2章 高级语言及其文法

 本章首先讨论关于形式化描述的基本途径,重点讨论对组成语言的字母和组合这些字母的规则描述的需求,然后给出在有穷描述的要求下,对语言的字母表、组成语言中遇到的基本概念及其相关的运算进行讨论。在此基础上讨论语言的有穷描述——文法的基本定义、文法的构造、Chomsky体系、描述语言句子结构的语法树和影响语言分析的二义性问题。

 

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编译原理课件-第1章 绪论

本章首先介绍程序设计语言的发展,在此基础上讨论程序变换的基本概念、编译系统的构成,以及编译程序的生成技术,使读者能够从系统的角度对编译程序及编译过程有一个清晰、宏观的了解。

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